Am 15.9.2010 versammelten wir und zuerst wieder im Singsaal. Dort haben uns Herr Donzé und Herr Suàrez die Punktzahl der Spaghettibrücken gegeben und wir haben noch einige Blogs angeschaut.
Dann erklärten uns die Lehrer, was Brainstorming ist. Es ist eine Art von Spiel, wobei man Ideen, Gedanken und Anregungen sammelt. Mit einer Gruppe zusammen schreibt man alles, was einem zum vorgegebenen Thema in den Sinn kommt auf. Dies macht man im stillen und in einer geordneten Reihenfolge. Brainstorming soll die Gruppe kreativ machen, das bedeutet ihre Spontaneität und Überwindung ermöglicht es neue Ideen und Lösungsansätze zu finden. Brainstorming heisst auf Deutsch Sturm im Gehirn.
Die Regeln sind ganz simple: alle Ideen respektieren, je mehr desto besser, keine Selbstkritik, kein Urheberschutz (jeder kann zu der Idee von einem anderen etwas ergänzen) und pro Durchgang darf jeder nur ein Wort aufschreiben.
Alle Ideen sollten aufgeschrieben werden, denn in jeder Idee kann ein guter Lösungsansatz stecken.
Elena, Tim, Ardit, Marco, Marc und ich waren in einer Gruppe, wir hatten das Thema Schläger.
Danach gingen wir in den selben Gruppen in die Schulzimmer und mussten Quadrate aus Papierteilen zusammensetzten und sie danach wieder richtig in die Couvers legen. Wir hatten eine super Zeit und waren am schnellsten fertig. Bei diesem Spiel gab es einen Beobachter und der war Ardit. Er musste aufschreiben, wenn ihm etwas auffiel, z.B bei mir, ich habe zweimal geflüstert und man hätte nichts sagen dürfen! Monika: "Also Monika das darf doch nicht sein, reiss dich zusammen, du schaffst das, sei einfach still !"
Nach diesem Spiel gingen wir nach draussen und machten vier Brainstorminge in verschiedenen Gruppe. Es gab die Themen: klein, Ei, G2 und wertvoll. Ich startete bei klein und dann sagten die Lehrer: "rotieren", und wir gingen weiter.
Zuletzt Teilte man und wieder in neue Gruppen ein und wir bekamen ein Thema für nächste Woche.
Amela, Korab, Fabian und ich sind in einer Gruppe und alle Gruppen müssen ein Flugobjekt bauen.
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